冷水江市小學語文學科教學團隊 2022年度第一次研討與培訓
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新冷水江4月3日訊（通訊員 龔鷺鷺）為了加強冷水江市小學語文學科教育教學研究工作，2022年4月1日在紅日實驗小學舉行冷水江市小學語文學科教學團隊第一次研討與培訓活動。
本次活動由冷水江市教科所小學語文教研員蘇輝主任主持，教科所潘義書記和紅日實驗小學禹良云校長為團隊成員頒發(fā)了聘任證書。潘義書記作了重要講話，他從冷水江市的教育現(xiàn)狀、雙減政策，講到提質減負，大家深入開展習題研究，讓教、研、習一體化。
小學語文學科兼職研究員譚春艷、朱小蘭、王雯老師從《如何選擇課題，開展課題研究》《探究作業(yè)管理，提效小學語文課后作業(yè)設計》《利用文本，多樣說寫》不同角度，深入淺出的開展教學專題講座分享。
教科所蘇輝主任依據(jù)團隊將要開展的任務做了《指向核心素養(yǎng)的習題設計》的專題講座，蘇主任以理論聯(lián)系實例相結合的方式，詳細解說習題設計走向及編制思路，既高屋建瓴又切中肯綮。
最后，紅日實驗小學教務處主任、兼職教研員余茜老師對教研團隊本階段的工作進行細致分工，讓大家明確任務開展教研活動。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。在“雙減”政策的導向下，以本次研究活動為契機，小學語文學科教學團隊將深入研究，提升學生的語文學科素養(yǎng)。
責編：康玉潔
來源：冷水江市融媒體中心
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