吃飯時(shí)不要這樣教育孩子，不然真的毀了孩子一生！| 精選

父母管孩子，是出于愛和責(zé)任，是為了讓孩子學(xué)習(xí)知識、規(guī)范言行、明確是非，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成健全的人格。

平時(shí)父母和孩子相處時(shí)間比較多的就是一起吃飯的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，很多家長喜歡說教、訓(xùn)孩子，一頓飯下來，孩子經(jīng)常垂頭喪氣，什么佳肴吃起來也沒味兒了。

各位家長，您知道飯桌上訓(xùn)孩子都有哪些危害嗎？飯桌上應(yīng)該教什么呢？

飯桌上訓(xùn)孩子的危害

1.情緒壓抑，食欲不振

很多時(shí)候，家長們的本意是好的，想著能抽點(diǎn)時(shí)間教育一下孩子，可是，聊天的內(nèi)容動(dòng)不動(dòng)就是“這次考多少分”“人家孩子怎么那么聽話” “你怎么一點(diǎn)都不懂事”……在這種情況下，孩子怎么可能有吃飯的欲望呢?

而且時(shí)間一久，孩子就會把“吃飯”和“挨訓(xùn)”聯(lián)系在一起，變得對吃飯比較排斥，嚴(yán)重者還會引發(fā)厭食。

2.消化不良

孩子被訓(xùn)心情糟糕時(shí)，往往為了逃避壓抑的飯桌環(huán)境，草草吃幾口就離開了。這種情況下，孩子不能像平時(shí)那樣細(xì)嚼慢咽，肯定會影響正常消化。

有時(shí)候，家長訓(xùn)斥得太嚴(yán)厲，直接就把孩子訓(xùn)哭了。孩子一邊哭泣、抽噎著，一邊吃飯，會有被飯粒兒、小骨頭卡住的風(fēng)險(xiǎn)。

飯桌上該教什么

1.參與意識

飯前讓孩子去分發(fā)筷子、勺子，飯后讓孩子幫忙撤盤子、抹桌子……這些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)孩子完全可以勝任。通過參與家務(wù)，慢慢培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感。

2.進(jìn)餐禮儀

一個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)和人品，往往在餐桌上一覽無余。良好的進(jìn)餐禮儀，對孩子的人際交往以及未來的成長發(fā)展都有莫大幫助。

所以，家長們一定要把基本的禮貌告訴孩子：主動(dòng)幫長輩擺碗筷；等長輩入座自己再坐；不許把好吃的菜拉到自己跟前；夾菜的時(shí)候不許滿盤子亂翻；嘗過的東西不能再放回盤子里……

3.時(shí)間觀念

做任何事情都有時(shí)間限度，一頓飯，堅(jiān)決不能讓孩子無限制地吃下去。一個(gè)從小吃飯磨磨蹭蹭的孩子，長大以后也容易養(yǎng)成磨蹭、拖拉的毛病。

所以，吃飯的時(shí)候盡量關(guān)掉電視、手機(jī)，全家一塊專心地吃飯，講講開心的事，讓一頓飯氣氛輕松、時(shí)間適度。

教育孩子的最佳時(shí)間

1.表揚(yáng)孩子，最好在飯前

教育孩子，場合與時(shí)機(jī)很重要，表揚(yáng)孩子的話，最好在飯前說，這樣親子關(guān)系融洽，更利于家庭氛圍的和睦。既能達(dá)到教育孩子的目的，也利于孩子的身體成長。

2.小道理，一起做家務(wù)時(shí)說

“身教勝于言傳”，生活中的很多小道理，光靠給孩子講，孩子是不會理解的，必須要在具體的行動(dòng)中演示給孩子看，孩子才會理解深刻、記憶長久。

比如和孩子一起摘菜時(shí)，順便就講講節(jié)約糧食的道理，和孩子一起洗衣服時(shí)就告訴孩子要講衛(wèi)生，教育孩子潤物無聲，道理也更容易被孩子接受。

3.批評的話，在孩子房間里說

在責(zé)罰孩子這個(gè)問題上，有句老話叫“當(dāng)眾不責(zé)”，就是說教育、責(zé)罰孩子時(shí)，不要當(dāng)著大家的面，要照顧到孩子的自尊。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，把他叫到自己的房間，態(tài)度冷靜、客觀地跟孩子交流，你會發(fā)現(xiàn)孩子少了一些顧慮，更愿意打開心扉，向你說出自己的想法。

4.悄悄話，最好睡前說

孩子也有隱私，也有秘密，讓孩子一直憋在心里不是什么好事，所以家長一旦有所察覺，就要盡力幫孩子解決、疏導(dǎo)，睡覺前便是最佳的時(shí)機(jī)。因?yàn)殂@進(jìn)舒服的被窩，孩子也更容易卸下自己的心理防御，跟家長說一些心中困擾。

所以，如果你察覺孩子最近情緒不大對勁，可以在孩子躺下后，坐在孩子床頭，跟孩子談?wù)勑?，試著給孩子一些暗示，幫孩子渡過難關(guān)。

爸爸媽媽們，飯桌是拉近跟孩子距離，培養(yǎng)溫馨和睦家庭氣氛的好時(shí)機(jī)，盡量多聊一些開心愉悅的事，這樣孩子才能更健康、更快樂！

責(zé)編：周曉明

來源：中國教育報(bào)