22名專家來冷水江授課 全市千余名教師集中“充電”
湖南日報·新湖南客戶端12月19日訊(通訊員 曹丹)冬意漸濃,學意綿長。16日,冷水江市中小學學科工作室第二次集中主題研修在市二中開班。全市中小學學科工作室全體成員及高中各高考科目教師共1000余人接受集中培訓。
本次集中研修為期兩天,共設(shè)置1個主會場與21個分會場,以“基于‘教-學-評一體化’的大單元教學設(shè)計與實踐”為主題。開班第一課,湖南教科院基礎(chǔ)教育研究所所長劉建瓊作了題為《落實課程標準,加強課程教學“教-學-評”一體化建設(shè)》的專題講座,幫助教師全面理解、準確把握新課程標準的精神實質(zhì),提升專業(yè)素養(yǎng)。隨后,其余專家們分學段分學科開展實踐指導,參訓老師們邊聽、邊看、邊記,將收獲化為文字,及時總結(jié),勤于研思,精準把握。
市第二中學教師陽莉蒲說:“這一節(jié)課我自己的收獲是非常非常深刻的,許教授講到的關(guān)于安全車距的這個問題,平時我們在課堂上學的時候,教學的時候,是很難做到讓學生能夠深刻理解的,今天許教授的這種方法讓我受益匪淺?!?/p>
紅日實驗學校教師顏慧娟說:“因為我目前正在主持一項省科協(xié)的課題——小學中學段‘文學閱讀與創(chuàng)意表達’學習任務(wù)群實踐研究,聽了黃教授的講座之后,我對我接下來的研究目標有了一個大概的框架與思路?!?/p>
市第一中學教師王偉奇說:“以后我覺得這樣的活動還是可以多開展一些,畢竟對于我們老師們來說,新高考、新教材,它都是一個全新的話題,需要有更多的這樣的專家來指點,引領(lǐng)他們更好地去把握這些‘三新’的一個方向?!?/p>
市第一中學教師卿文琪說:“在這次活動當中,我們年輕教師學到了很多,不管是從教學教法還是教學的思維,甚至來說是對我們年輕教師個人的未來發(fā)展,都有了不錯的學習提醒,希望以后能夠有更多的機會,多多學習?!?/p>
2022年4月21日,教育部新修訂的義務(wù)教育階段16個學科課程標準正式公布。今年6月,冷水江市正式啟動中小學三個學段共22個學科工作室,并開展第一次集中研修活動。學科工作室的成立,是冷水江市繼中小學基礎(chǔ)教育評價體系后的又一創(chuàng)舉。它聚集了各學科精英,將把團隊力量優(yōu)勢發(fā)揮到最大,成為冷水江市教師的研究樂園、成長平臺、輻射中心。此次集中研修,進一步加強了冷水江市中小學學科工作室隊伍建設(shè),讓教師們開闊了教育視野,豐富了教育理念,掌握了教育教學技能,厘清了各學科“教-學-評一體化”的大單元教學設(shè)計的方法與路徑,提升了教育教學實踐能力。
市教育科學研究所所長鐘文革說:“這次培訓以后,我們就布置了一個作業(yè),參與這次培訓的每個學科的老師,他要在我們教材里面找一個大單元,來進行教學設(shè)計,就是讓我們的老師把握教材結(jié)構(gòu)化的設(shè)計,來培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)?!?/p>
責編:楊雅婷
一審:熊敏
二審:羅曦
三審:朱憲章
來源:冷水江市融媒體中心